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行书作品(书法作品欣赏)

1、中国当代十大书法名家

十大书法家分别是(按年龄由大到小排列):权希军,欧阳中石,李铎,刘艺,沈鹏,邹德忠,张海,林岫,张飙,张光兴。

行书作品(书法作品欣赏)

2、书法作品写什么好

那要看你擅长什么·········字体的话······颜体适合大幅的········如果可以的话,好的行草可以添彩···近期要求的作品建议写古诗···1或2首···可以掩盖小的瑕疵····大幅的隶书也是很好的,特别可用瓦当纸

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3、书法作品有哪些??

楷书 楷书四大家:欧阳询的《九成宫醴泉铭》、颜真卿的《多宝塔碑》、柳公权的《玄秘塔碑》和《神策军碑》、赵孟頫的《玄妙观重修三门记》。 行书 最著名的王羲之的《兰亭序》。《阴符经》也被多被后人临摹。隶书 《曹全碑》《乙英碑》这是入门必选,不过我个人也蛮喜欢米芾的字儿的。草书没怎么接触,所以不是太了解,你可以到各大书店里面找。

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4、书法作品欣赏

书法欣赏同其他艺术欣赏一致,需要遵循人类认识活动的一般规律。由于6956书法艺术的特殊性,又使书法欣赏在方法上表现出独特性。一般地说,我们可以从以下几个方面进行。  1、从整体到局部,再由局部到整体。  书法欣赏时,应首先统观全局,对其表现手法和艺术风格有一个大概的印象。进而注意用笔、结字、章法、墨韵等局部是否法意兼备,生动活泼。局部欣赏完毕后,再退立远处统观全局,校正首次观赏获得的“大概印象”,重新从理性的高度予以把握。注意艺术表现手法与艺术风格是否协调一致,作品何处精采、何处尚有不足,从宏观和微观充分地进行赏析。  2、把静止的形象还原为运动的过程,展开联想。  书法作品作为创作结果是相对静止不动的。欣赏时应随作者的创作过程,采用“移动视线”的方法,依作品的前后(语言、时间)顺序,想象作者创作过程中用笔的节奏、力度以及作者感情的不同变化,将静止的形象还原为运动的过程。也就是摹拟作者的创作过程,正确把握作者的创作意图、情感变化等。  3、从书法形象到具体形象,展开联想,正确领会作品意境。  在书法欣赏过程中,应充分展开联想,将书法形象与现实生活中相类似的事物进行比较,使书法形象具体化。再由与书法形象相类似事物的审美特征,进一步联想到作品的审美价值,从而领会作品意境。如欣赏颜真卿楷书,可将其书法形象与“荆卿按剑,樊哙拥盾,金刚眩目,力士挥拳”等具体形象类比联想,从而可以得出:体格强健——有阳刚之气——富于英雄本色——端严不可侵犯的特征,由此联想到颜真卿楷书端庄雄伟的艺术风格。  4、了解作品创作背景,正确把握作品的情调。  任何一件书法作品都是某种文化、历史的积淀,都是特定历史文化背景下的产物。因而,了解作品的创作背景(包括创作环境),弄清作品中所蕴含的独特的文化气息和作者的人格修养、审美情趣、创作心境、创作目的等等,对于正确领会作者的创作意图,正确把握作品的情调大有裨益。清王澍《虚舟题跋·唐颜真卿告豪州伯父稿》云:“《祭季明稿》心肝抽裂,不自堪忍,故其书顿挫郁屈,不可控勒。此《告伯文》心气和平,故客夷婉畅,无复《祭侄》奇崛之气。所谓涉乐方笑,言哀已叹。情事不同,书法亦随而异,应感之理也。”可见,不论是作者的人格修养、创作心境,抑或是创作环境,都对作品情调有相当的影响。加之书法作品受特定时代的书风和审美风尚的影响,更使书法作品折射出多元的文化气息。这无疑增加了书法欣赏的难度,同时更使书法欣赏妙趣横生。  总之,书法欣赏过程中受个性心理的影响,使欣赏的方法没有一个固定的模式。以上所述仅是书法欣赏的一种方法,欣赏过程中可以将几种方法交替使用。另外,欣赏过程中还必须综合运用各种书法技能、技巧和书法理论知识,极大限度地挖掘自己的审美评价能力,尽力按作者的创作意图体味作品的意境。努力做到赏中有评、评中有赏,并将作品放在特定的历史环境中去考察,对作品作出正确的欣赏和公正、客观的评价。当然,掌握了正确的欣赏方法以后,多进行欣赏,是提高欣赏能力的重要途径。

5、书法作品都有哪些格式?

书法作品格式简介:1. 条幅:以长宣纸全开及对开(半截或半折),直书之作品为条幅。2. 楹联:两张对开条幅,分别书写上下联语者,亦称对联、对子或楹帖。3. 中堂:将料纸全开或比全开稍小而单独或并挂于楹联间之条幅。4. 斗方:将宣纸裁成八开左右大小(约1尺见方) 之体裁,称之。5. .匾额:又称横披,条幅横书装框或刻于木板悬挂于壁上。6. 条屏:以中堂、条幅等尺幅相类之料纸,写成一组作品,依诗文长短7. 扇面:尺寸如扇形,有纨扇与折扇,亦可装裱或轴成册。8. 册页:将小幅作品装裱以便翻阅,合之成册,展开成册故名册页,其内容或相互连贯,或单独成立。9. 手卷:亦成横轴,不便悬挂,只适合在书桌上舒展,观后卷置之横幅作品。

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